Religion am Gymnasium Neustadt 
Fachgruppenleitung Christiane Rohde-Behrmann 

Der Religionsunterricht ist ein wichtiger Bestandteil ganzheitlicher Bildung. Er bietet Schüler*innen Raum, sich mit grundlegenden Fragen des Menschseins auseinanderzusetzen: Fragen nach Gott und Glauben, nach Sinn und Orientierung, nach Verantwortung, Gerechtigkeit und Zusammenleben.

Die Lernenden erschließen sich zentrale Inhalte der christlichen Tradition, die unserer westliche Kultur prägt, und befragen sie nach der Bedeutung für ihr eigenes Leben. Gleichzeitig werden auch andere Religionen und Weltanschauungen thematisiert, um Verständnis, Dialogfähigkeit und Respekt gegenüber unterschiedlichen Überzeugungen zu fördern.

Der Religionsunterricht ist ein Ort des offenen Gesprächs. Schülerinnen und Schüler lernen, eigene Standpunkte zu entwickeln, zu begründen und kritisch zu hinterfragen. Unterschiedliche Perspektiven werden wertgeschätzt, Fragen und Zweifel haben ihren Platz. Durch vielfältige Methoden – von Diskussionen über Projektarbeit bis hin zu kreativen Gestaltungsformen – wird selbstständiges Denken und verantwortungsbewusstes Handeln gestärkt.

Aktuelle gesellschaftliche Themen wie Nachhaltigkeit, Frieden, soziale Gerechtigkeit oder der Umgang mit Medien werden im Unterricht aufgegriffen und mit ethischen Fragestellungen verknüpft. So trägt das Fach dazu bei, Orientierung in einer komplexen Welt zu gewinnen.

Schulinternes Fachcurriculum Religion

Überblick über die Themen nach Jahrgängen