¡Muchos saludos desde Gernika!

Endlich war es wieder soweit: 18 Schülerinnen und Schüler und ihre begleitenden Lehrerinnen Frau Heißenberg und Frau Yilmaz waren in der vergangenen Woche im Baskenland für den Austausch mit unserer Partnerschule in Gernika.

Die spanischen Gastfamilien haben uns hier mit offenen Armen empfangen und uns wieder einmal mit ihrer Gastfreundschaft beeindruckt. Bei bis zu 30 Grad und Sonnenschein konnten wir unsere tollen Ausflüge nach San Sebastian und Bilbao genießen und sehr viel über das baskische Leben und die Kultur mitnehmen.

Die Schülerinnen und Schüler lernten hier neben der Sprache auch den geselligen spanischen Alltag kennen, der durchaus später endet als der deutsche. Außerdem konnten sie in diesem Jahr die Fußballbegeisterung der Basken erleben, indem sie an den Feierlichkeiten zum Sieg des Copa del Rey durch den regionalen Verein Athletic Bilbao teilnahmen.

Das Wochenende verbrachten die Schülerinnen und Schüler in den Gastfamilien und leider verflog auch diesmal die Zeit viel schneller als gewünscht. Nach einer Woche kehrte die Gruppe mit vielen neuen Erfahrungen und Eindrücken zurück und freut sich nun auf den Gegenbesuch der Spanier im September.

Bis dahin „Agur“ wie die Basken sagen würden.

Am 04.+ 05.04.24 fanden im 9. Jahrgang wieder die beliebten AIDS-Tage statt. Wie der
Name der Projekttage deutlich macht, werden die Themen „HIV“ bzw. „AIDS“ thematisiert.
Allerdings geht es nicht nur um die fachspezifischen Informationen zu HIV, sondern es
werden auch Ansteckungsmöglichkeiten, Risikogruppen, Prävention sowie besonders
auch die soziale Situation HIV-Infizierter besprochen. Auch weitere sexuell übertragbare
Krankheiten sowie Empfängnisverhütung stehen im Mittelpunkt.
An zwei Schultagen sind die Schüler*innen in kleinen, klassenunabhängigen
Lerngruppen, die von einer Biologiefachkraft und/oder unserer Schulsozialarbeiterin
Frau Hockemeyer betreut wurden und viel Neues erfahren. Zusätzlich sorgten eine
Präventionsmitarbeiterin der Hannöverschen AIDSHilfe e.V. und zwei Studierende der
Universität Hannover für noch mehr Informationen und Abwechslung.
Die Gruppenleiter*innen bekamen am Ende der zwei Projekttage sehr viel positive
Rückmeldung. Einige Schüler*innen würden sich sogar eine ganze „AIDS-
Woche“ wünschen.
Auch die beteiligten Kolleg*innen sind sehr zufrieden mit dem Verlauf der beiden Tagen
und betonten, wie viel Spaß diese beiden Tage auch ihnen bereitet haben. Auch wenn es
sehr anstrengend ist, macht es doch wahnsinnig viel Spaß, ist oft zu hören. Nur der
Wunsch nach einem neuen Namen bleibt immer noch offen. Wer eine Idee hat, soll sich
umgehend bei mir (gerne per Email) oder einer Biologielehrer*in melden.
Andrea Köhne

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Elern,,

der Ferienpass 2024 ist mit vielen neuen und altbewährten Sommerferienangeboten startbereit!

Die Ferienpasskalender sind von uns bereits an die Schülerinnen und Schüler verteilt worden.

Der farbenfrohe Ferienkalender in DIN A 3-Format enthält die wichtigsten Informationen: Veranstaltungstitel, -nummer, Datum, Uhrzeit, Ort, Alter und Kosten. Mehrtägige Veranstaltungen sind gekennzeichnet. Auf der Rückseite sind die wichtigsten Schritte und Termine zu entnehmen.

Alle Schülerinnen und Schüler, aber auch Eltern und Großeltern, sind ganz herzlich zum Stöbern auf der Seite
www.ferienpass-neustadt.de eingeladen! Hier sind ausführliche Informationen der einzelnen Veranstaltungen ersichtlich. Wer Lust hat mitzumachen, kann sich dann direkt registrieren und eine persönliche Wunschliste mit den Lieblingsveranstaltungen zusammenstellen. Alle weiteren Schritte werden auf der Startseite erklärt und auch aktuelle Informationen werden dort veröffentlicht.

Zusätzlich zur gedruckten Version steht das Programm auch als pdf-Datei zum Download bereit.

Mit freundlichen Grüßen

Reinhard Sell

Am 13. Februar 2024 – in Deutschland war es der Karnevalsdienstag, bei den Franzosen der „Mardi gras“ (Fetter Dienstag)  –  hatten die Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs mit Unterstützung aus der 11. und 10. Klasse in den Pausen jede Menge leckerer Crêpes nach französischem Originalrezept zubereitet  -  zur Freude vieler Schüler- und Lehrergaumen.

Mardi Gras ist im Volksmund auch der Tag, an dem man Fettgebackenes, c`est à dire:  Crêpes  und Karnevalskrapfen genießt. In Richtung Bordeaux  werden sie "merveilles" genannt, in den Vogesen "beugnots", in Savoyen "rissoles" und in der Region um  Montpellier sind es mit Vanille und Orangenblüten aromatisierte "oreillettes"...      

"Chandeleur" oder der „Tag der Crêpes“,  der in Frankreich am 2. Februar gefeiert wird  - genau 40 Tage nach Weihnachten - lag in diesem Jahr in unseren Zeugnisferien.     Dommage!  An diesem Tag wird der Winter verabschiedet und der Frühling begrüßt mit großen, goldgelben Crêpes, die der Sonne ähnlich sind!   

Am Mardi gras haben wir es uns dann aber schmecken lassen: 

MERCI BIEN!   et encore une fois, s’il vous plaît. :)

Frau Wildmann hat ihrem Kurs der 11. Klasse im Schuljahr 2022/23 aufgetragen, ein Logo für die Entdeckerklassen und die Robotik–AG zu entwerfen. In einer Abstimmung entschied sich der Kurs für tolle Entwürfe, die „eingereicht“ wurden. Von diesen Entwürfen gefiel der Jury das Logo von Nina Kohlstedde (jetzt 12. Jg.) am besten, da den Entdeckerunterricht am besten wiederspiegelt.

Auf Wunsch entwarf Nina sogar noch ein Logo zum Ausmalen, welches in dem jetzigen 5. Jahrgang sensationell gut ankam und als Deckblatt für die Mappe genutzt wird.

Ein großes Dank von allen „Entdeckerlehrer:innen“ geht an Nina, die inzwischen eine kleine Aufmerksamkeit von F. Achtermann und F. Köhne erhalten hat.

Am 9.10.2023  um 10 Uhr haben sich 17 Schülerinnen und Schüler mit ihren beiden Lehrerinnen am Bahnhof in Neustadt getroffen und ihre Reise nach München angetreten. Aufgrund der Verspätung des Zuges wurden die ersten Schülervorträge bereits im Zug gehalten. Jeder Schüler hatte einen Vortrag zu einem ausgewählten Thema mit Bezug zu den Programmpunkten der Fahrt zu halten.

Unser Hotel lag sehr zentral, sodass alle Ziele bequem erreicht werden konnten, häufig auch zu Fuß.

Angekommen im Hotel blieb noch etwas Zeit, um zu essen, Einkäufe zu tätigen und München zu erkunden, bevor sich der erste Tag bereits dem Ende neigte.

Der frühe Vogel fängt den Wurm: Um 7:30 Uhr haben wir das Frühstück eingenommen und uns hoch motiviert auf den Weg gemacht.

Am Dienstag besuchten wir vormittags Universal Robots (UR) und es gab neben einem Vortrag noch eine Firmenführung. Alle Modelle der Cobots von der ersten bis zur neuesten Generation konnten wir im Gebäude der dänischen, inzwischen aber globalisierten Firma, die Roboter für  die Nutzung in der Industrie herstellt, betrachten. Die kollaborativen Roboter zeichnen sich dadurch aus, dass sie mehrere Freiheitsgrade (Gelenke) haben und frei programmierbar sind. Sie erledigen automatisch gesteuert Aufgaben innerhalb von Fertigungsprozessen und können mit Menschen interagieren.

Die Dobots, an denen wir im ersten Semester arbeiteten, waren ähnlich zu den UR Modellen, im Wesentlichen nur kleiner.

Schließlich hatten wir ein wenig Zeit für eigenständige Tätigkeiten, ehe wir unseren Tag im Deutschen Museum fortgeführt haben. Die Erkundung des Deutschen Museums ist durch die Vorträge unseres Kurses strukturiert worden. Dabei wurde auf einzelne Ausstellungsstücke im Besonderen eingegangen, wobei die Umbauarbeiten im Museum unseren Aufenthalt nicht beeinflusst haben, sodass alle Vorträge wie geplant gehalten werden konnten.

Zuerst haben wir - so wie sich das für unser Seminarfach gehört -  die Robotikausstellung gestürmt.

Am Mittwoch haben wir erneut das deutsche Museum besucht, um uns einige der verblieben Vorträge anzuhören. Dort hatten wir dazu noch viel Zeit uns weiter umzuschauen. Nach einer Reise durch verschiedene Ausstellungen wie Raumfahrt, Atomphysik, Chemie, Landwirtschaft, das Museumsbistro und vieles mehr haben wir uns auf in den Botanischen Garten gemacht und dort zwei weitere Vorträge gehört. Wieder im Hotel angekommen hat sich der Kurs in der Hotellobby niedergelassen und dem letzten Vortrag des Tages gehört.

Am Donnerstag mussten wir uns mit dem Frühstück beeilen, denn wir wollten um 9:00 Uhr bei IABG in Ottobrunn, südlich von München sein. Das Unternehmen testet Satelliten und ihre Bauteile auf Weltraumtauglichkeit (eine Art „Luft-und-Raumfahrt-TÜV“). Hierfür wird ihre Widerstandsfähigkeit gegenüber Vibrationen, Vakuum, Temperaturschwankungen, etc. getestet. Auch ein Teil des weltberühmten James Webb Space Teleskops, das seit Januar 2022 am Lagrange-Punkt L2 residiert und dort atemberaubende Bilder unseres Universums schießt, wurde an diesem Ort geprüft. Von dem Leiter der Raumfahrtabteilung, Herrn Christian Henjes, hat unsere Gruppe einen tiefen Einblick in die Tätigkeiten des Unternehmens gewinnen können. Außerdem haben wir eine Führung durch die Testräume und Anlagen der Firma bekommen. Da die Testräume Stufe 8 der ISO Reinraumklassenskala (diese legt fest, wie viele Partikel sich maximal auf einer Raumeinheit befinden dürfen) zu jeder Zeit beibehalten müssen, waren wir dazu verpflichtet, ein angemessenes Hygieneensemble, bestehend aus einem adengrünen Kittel, blauen Überschuhen und Haarnetz zu tragen. Mit einem gemeinsamen Mittagessen, das die traditionell Bayrische Spezialität des Leberkääs' mit diversen Beilagen umfasste, ließen wir den Besuch bei der IABG in dessen Kantine ausklingen. Zufrieden und mit gefüllten Mägen sind wir anschließend wieder in Münchens Innenstadt zurückgekehrt, wo wir den Rest des Tages frei verbracht haben. Eine verdiente Entspannung nach 2 1/2 Tagen voller Referate, neuem Wissen und vielen bleibenden Eindrücken, die wir während der Fahrt gewonnen haben.

Bei einem gemeinsamen Abendessen im Restaurant „Bohne und Malz“ ließen wir den Tag ausklingen, bevor wir uns dann am Freitag, in der Frühe auf den Heimweg gemacht haben.